Experiência da garrafa fumadora

Sempre a rimar

ENTRUDOS...

Vamos recuar no tempo.....Vamos recrear aos trajes dos nossos avós...Vamos divertir-nos!

PROBLEMA

Pelo Carnaval, nós vamos vestir-nos de entrudo para irmos ao baile de máscaras.

Ora, a Rita encontrou em casa da avó uma saia preta, uma saia castanha e quatro camisas velhas:uma verde, uma vermelha, uma azul e outra amarela.

Ela pretende usar todas estas roupas antigas.

Certamente, que vai ficar muito gira...

De quantas maneiras diferentes é ela capaz de se vestir com estas peças?

Dia de S. Valentim

Os professores das AEC organizaram uma actividade para o Dia de S.Valentim. Ao longo da semana, os alunos escreveram mensagens a um amigo secreto e  colocaram numa caixinha. 













  No dia de S. Valentim, a caixinha foi aberta e  as mensagens foram entregues.


















Foi muito divertido!!!

Espaço de AEC - Inglês

PROBLEMAS

Olá!

No dia de S. Valentim, o Diogo convidou as suas amigas Carolina e Matilde para irem ao baile.

Elas ficaram muito contentes e aceitaram o convite.

Ao chegarem ao baile repararam que só se podia dançar aos pares.Ficaram muito aflitos, pois não sabiam como resolver este problema.

Será que tu és capaz de ajudar o Diogo a encontrar a solução?

Quantos pares diferentes foi possível formar?

Passado pouco tempo, chegaram a Alexandra e a Ema ao baile.

Juntaram-se todos: o Diogo, a Matilde, a Carolina, a Alexandra e a Ema.

E agora, quantos pares diferentes é possível formar?

Já sabes que para resolver estes problemas podes usar diferentes estratégias (esquemas, desenhos...)

Valentine's Day

Algumas curiosidades sobre o Dia de São Valentim. Clique aqui.

Os seres vivos - plantas

No 2º ano vamos tratar este tema no Estudo do Meio

Ciclo da água

A água na Terra faz grandes viagens. Vê aqui.

Oralidade criativa ( RIMAS )

O 1º ano continua a tombos com as rimas:

O que tem a menina Alexandra?

Ela tem uma boneca malandra.

O que tem a menina Matilde?

Ela temuma amiga chamada Clotilde.

O que tem a menina Ema?

Ela tem um bolo feito com gema.

O que tem a menina Carolina?

Ela tem uma amiga chamada Paulina.

o que tem o menino Diogo?

Ele tem um belo jogo.

O que tem o menino Simão?

Ele tem um grande camião.

O que tem o menino Hugo?

Ele tem um urso texugo.

O que tem o meninoRenato?

Ele tem na caixa um sapato.

O que tem o menino António?

Ele tem na casa do avô um harmónio.

O que tem o menino Lucas?

Ele tem um cão chamado Pitucas.

O que tem o menino Leonardo?

Ele tem um casaco de pele de leopardo.

O que tem o menino Ivo?

Ele tem um carro desportivo.

O que tem o menino Rúben Miguel?

Ele tem na mão um pastel

O que tem o menino Carlos?

Ele tem uma quinta com cavalos.

Continuando com o Inverno 2º ano

Fiz um boneco de neve

Ele ficou muito contente

O pior é que eu

Fiquei a bater o dente.

(Gonçalo)

Queria fazer um boneco de neve

Mas a neve não cai aqui.

Ela é fria e é bonita

E dá para praticar sequi.

(Carolina)

O Inverno é bom

Com a neve podemos brincar

É pena que às vezes

Está um frio de rachar.

(Gonçalo)

O Inverno também é mau

Traz chuva, traz frio,

Traz neve e geada

E muita água no rio.

(Gabriela)

Fiz um boneco de neve

Mas ele derreteu

A minha mãe ralhou comigo

Mas não me bateu.

(Beatriz)

Cartaz do Inverno 2º ano

 O nosso cartaz foi pintado com uma escova de dentes já inutilizada. Colocámos os moldes na cartolina e depois com as tintas, a escova de dentes e a ajuda da mão salpicámos a cartolina. No final, foi só retirar os moldes.

Gostámos muito de fazer este trabalho.